دانلود مقاله نظر مديران زن شهر شيراز درباره توانمندي مديريتي زنان

نظر مديران زن شهر شيراز درباره توانمندي مديريتي زنان




[TABLE="width: 100%"]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] عنوان (انگلیسی): Survey and Evaluation on Managerial Ability of Women: A Case Study Shiraz city
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] نشریه: زن در توسعه و سياست [/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] شماره: زن در توسعه و سياست (دوره: ۴، شماره: ) [/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] نویسنده: حبيب احمدي [/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] کلیدواژه‌ها : اعتماد به نفس، توانمندي مديريتي، جنسيت، خلاقيت ، managerial ability, empowerment, gender [/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] کلیدواژه‌ها (انگلیسی): اعتماد به نفس، توانمندي مديريتي، جنسيت، خلاقيت , managerial ability, empowerment, gender [/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] چکیده:

انديشمندان هنگام توجه به توانمندي‏هاي مديريتي زنان در بيرون از منزل،‏ ‌از يك سو،‏ به ورود طيف گسترده‏اي از زنان در نيروي كار و از سوي ديگر به تبعيض عليه زنان در اشغال پست‏هاي مديريتي و موقعيت‏هاي قدرتمند سازماني اشاره مي‌نمايند. اگر چه اشتغال زنان در سازمان‏هاي كار بيرون از منزل را مي توان به عنوان مدرك وقوع تغيير در نظر گرفت،‏ ولي ايجاد فرصت‏هايي كه آنها بتوانند قابليت‏هاي مديريتي خود را به نمايش بگذارند از اهميت ويژه‏اي برخوردار است و اين امر نيازمند شناسايي و ارزيابي توانمندي‏هاي مديريتي زنان است. در اين پژوهش توانمندي مديريتي زنان با روش كمي و كيفي در ميان 172 نفر از زنان آموزش و پرورش،‏ دانشگاه شيراز و علوم پزشكي شيراز كه مشاغل مديريتي را تجربه نموده‏اند،‏ مورد بررسي و ارزيابي قرار گرفته است. در روش كمي از شاخص‏هاي برقراري ارتباط اجتماعي،‏ اعتماد به نفس و خلاقيت استفاده شده است. در روش كيفي تفسير زنان مورد مطالعه از ويژگي‏هاي مديران زن توانمند،‏ راه‏هاي رسيدن به اين ويژگي‏هاي مديريتي،‏ ملاك‏هاي ارزيابي مدير توانمند و شيوه‏هاي مساله‏يابي و حل مساله مورد توجه قرار گرفته است. يافته‏هاي اين پژوهش نشان مي‏دهد كه اگر‏چه زنان مورد مطالعه از توانمندي مديريتي نسبتاً بالائي (با توجه به ارزيابي خود ايشان) برخوردارند ولي بستر سازماني و اجتماعي مناسب جهت توانمندسازي زنان به اندازه كافي وجود نداشته و دگرگوني و تحول در ساختار مديريتي سازمان‏ها به نفع زنان به كندي انجام مي‏شود. ​

[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] چکیده (انگلیسی):

On discussion about managerial ability of women outside home, social scientists refer to the wide range of women in labor force on one hand and to the discrimination against women on the other. Although women occupation is considered as an evidence of change, but providing opportunities for them in order to fulfill their abilities is of primer significance. This requires identification and evaluation of women managerial ability. Our case study consists of 172 women working in ministry of education, Shiraz University and Shiraz medical science university who experienced managerial position. In the research, the women’s managerial ability was examined and evaluated by quantitative and qualitative method. In quantitative method, the indicators of the social communication, self –esteem, and creativity were employed. In qualitative method, women’s interpretation about the characteristics of women managerial ability, the way to obtain those characters, evaluative criteria of women managerial ability and methods of problem finding and problem solving were considered. The findings represents that although the women are enjoying almost high managerial ability but the social and organizational context is not sufficient enough for their empowerment and the change in managerial structure of organizations in the benefit of women is very slow. ​

[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] فایل مقاله : [دریافت (277.1 kB)] ‏265 دریافت تاكنون
[/TD]
[/TR]
[/TABLE]