1. مهمان گرامی، جهت ارسال پست، دانلود و سایر امکانات ویژه کاربران عضو، ثبت نام کنید.
    بستن اطلاعیه

دانلود مقاله جامعه‌پذيري جنسيتي در كتاب‌هاي درسي مدارس ‌ايران

شروع موضوع توسط *Sajjad* ‏6/11/12 در انجمن پروژه تحقیق مقاله

  1. Game Developer کاربر ارزشمند❤

    تاریخ عضویت:
    ‏26/11/10
    ارسال ها:
    23,929
    تشکر شده:
    6,162
    امتیاز دستاورد:
    113
    جنسیت:
    مرد
    حرفه:
    برنامه نویس بازی های کامپیوتری و موبایل
    جامعه‌پذيري جنسيتي در كتاب‌هاي درسي مدارس ‌ايران




    [TABLE="width: 100%"]
    [TR]
    [TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] عنوان (انگلیسی): Gender Socialization in Iranian textbooks (Case study: Primary Schools)
    [/TD]
    [/TR]
    [TR]
    [TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] نشریه: زن در توسعه و سياست
    [/TD]
    [/TR]
    [TR]
    [TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] شماره: زن در توسعه و سياست (دوره: ۸، شماره: ) [/TD]
    [/TR]
    [TR]
    [TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] نویسنده: يعقوب فروتن [/TD]
    [/TR]
    [TR]
    [TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] کلیدواژه‌ها : بعد خانواده ، هويت جنسيتي ، جامعه‌پذيري جنسيتي ، اشتغال زنان ، كتاب درسي [/TD]
    [/TR]
    [TR]
    [TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] کلیدواژه‌ها (انگلیسی): women's employment , Gender socialization , gender roles , school-textbooks , family size [/TD]
    [/TR]
    [TR]
    [TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] چکیده:
    جامعه‌پذيريِ جنسيتي عمدتاً در دوران كودكي و سنين مدرسه شكل مي‌گيرد و به‌تدريج در ذهن و رفتار‌هاي اجتماعي دروني و متبلور مي‌شود. بدين ترتيب،‏ مدارس و كتاب‌هاي درسي به‌عنوان اولين و مؤثرترين مرجع رسمي آموزش و انتقال انتظارات اجتماعي و استانداردهاي فرهنگي،‏ نقشي مهم در تكوين و توسعه‌ي هويت جنسيتي كودكان و نوجوانان ايفا مي‌كنند. در اين تحقيق با استفاده از تكنيك تحليل محتوي،‏ كليه‌ي كتاب‌هاي درسي دوره‌ي ابتدايي سال تحصيلي 1389- 1388 به تفكيك پايه‌ي تحصيلي و عنوان كتاب درسي مطالعه مي‌شوند. در مجموع مطابق يافته‌هاي اين تحقيق،‏ فراواني اسامي و تصاوير مردان غلبه‌ي چشم‌گيري بر اسامي و تصاوير زنان دارد. اين نوع سوگيريِ جنسيتي در واژه‌هاي كليدي مرتبط با جنس مذكر و مؤنث (مانند كلمات مرد و زن،‏ پسر و دختر)،‏ الگوها و ويژگي‌هاي كارهاي داخل و خارج خانه،‏ تركيب بُعد خانواده بر حسب جنس فرزندان،‏ و فعاليت‌هاي ورزشي نيز وجود دارد. نكته‌ي مهم‌تر آن‌كه،‏ غالباً همبستگي مستقيم و معناداري بين پايه‌ي تحصيلي و اين نوع سوگيري‌هاي جنسيتي مشاهده مي‌شود. به‌علاوه،‏ تفاوت‌هاي كمابيش مهمي در خصوص چگونگي بازنمايي برخي از نقش‌هاي جنسيتي به تفكيك عنوان كتاب‌هاي درسي نيز وجود دارد. ​
    [/TD]
    [/TR]
    [TR]
    [TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] چکیده (انگلیسی):
    [/TD]
    [/TR]
    [TR]
    [TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] فایل مقاله : [دریافت (242.1 kB)] ‏427 دریافت تاكنون
    [/TD]
    [/TR]
    [/TABLE]