1. مهمان گرامی، جهت ارسال پست، دانلود و سایر امکانات ویژه کاربران عضو، ثبت نام کنید.
    بستن اطلاعیه

دانلود مقاله حركت :زير بناي تربيت بدني وورزش

شروع موضوع توسط *Sajjad* ‏4/11/12 در انجمن پروژه تحقیق مقاله

  1. Game Developer کاربر ارزشمند❤

    تاریخ عضویت:
    ‏26/11/10
    ارسال ها:
    23,929
    تشکر شده:
    6,162
    امتیاز دستاورد:
    113
    جنسیت:
    مرد
    حرفه:
    برنامه نویس بازی های کامپیوتری و موبایل
    حركت :زير بناي تربيت بدني وورزش




    [TABLE="width: 100%"]
    [TR]
    [TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] عنوان (انگلیسی):
    [/TD]
    [/TR]
    [TR]
    [TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] نشریه: حركت [/TD]
    [/TR]
    [TR]
    [TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] شماره: حركت (دوره: ۱، شماره: ) [/TD]
    [/TR]
    [TR]
    [TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] نویسنده: دكتر اصغر خالدان [/TD]
    [/TR]
    [TR]
    [TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] کلیدواژه‌ها : حركت ، تعليم وتربيت حركتي ، مهارت هاي جابجايي ، مهارت هاي ناجابجايي ، مهارت هاي دستكاري ، Movement ، Movement education ، Locomotive skills ، NonlocomotiveSkills ، Manipulative skills [/TD]
    [/TR]
    [TR]
    [TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] کلیدواژه‌ها (انگلیسی): حركت , تعليم وتربيت حركتي , مهارت هاي جابجايي , مهارت هاي ناجابجايي , مهارت هاي دستكاري , Movement , Movement education , Locomotive skills , NonlocomotiveSkills , Manipulative skills [/TD]
    [/TR]
    [TR]
    [TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] چکیده:
    حركت بخش جداناپذيري از ابناي بشري ووسيله اي براي زندگي مؤثرتر وكاراتربه شمار مي رود.حركت سنگ زيربناي تربيت بدني وورزش محسوب مي گردد.حركت انساني ممكن است تحت تاثير عوامل بيومكانيكي يا فيزيولوژيكي،‏ روان شناختي واجتماعي قرار گيرد. درك مفاهيم مربوط به حركت چون آگاهي بدني ،‏آگاهي فضايي ،‏كيفيت هاي حركتي وارتباطات براي معلمين تربيت بدني ودانش آموزان آنها امري ضروري است. معلمين تربيت بدني همچنين با توسعه مهارت هاي اساسي افراد ‹مهارت هاي جابجايي ودستكاري›سروكار دارند،‏زيرا اين مفاهيم اساس شركت درانواع فعاليت ها رادرطول زندگي تشكيل مي دهند. حركت درنزد فلاسفه خروج تدريجي شيئي ازقوه به فعل است. برخي از محققان وتحليل گران چون دلسارت،‏دلكروز،‏لابان وبدحركت رابه عنوان واسطه اي براي بيان روح ،‏روان،‏خود وبه عنوان راه هايي كه بدن وذهن يا خود يا يكديگرهمآهنگ مي گردد ،‏فرض كرده اند.عده اي از كارشناسان،‏تربيت بدني را هنروعلم حركت انساني تعريف كرده اند.تعليم وتربيت حركتي دستگاهي كه براساس نظريه هاي لابانبيان شده است ،‏يكي از بخش هاي مهم تربيت بدني محسوب مي گردد. بسياري ازمعلمين تربيت بدني غرب ،‏تعليم وتربيت حركتي رابه عنوان نوشدارويي براي همه بيماري ها دانسته وعده اي از كارشناسان حركتي در پس آنند تا نام تربيت بدني رابه تعليم وتربيت حركتي يا حركت انساني تغييردهند.تعليم وتربيت حركتي داراي مفاهيم كليدي است كه مورد قبول معلمان تربيت بدنيمي باشد .اين مفاهيم عبارتند از:كاوش فردي،‏شاگرد مداري ،‏حل مسئله،‏ تسهيل كننده يادگيري مهارت ها ،‏احساس رضايت ازحركت ،‏تحليل حركت،‏استفاده از وسايل وارزيابي واصلاح .بنياد همه رفتارهاي ذهني وعضلاني درقدم اول رشد،‏ كنترل وهم آهنگي عضلاني زيربنايي همراه با عضلات كمكي است. ​
    [/TD]
    [/TR]
    [TR]
    [TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] چکیده (انگلیسی):
    Movement is integral to the human being. Movement is the keystone of physical education and sport. Human movement may be affected by a variety of factors, including biomechanical, physiological, and sociological factors.
    Understanding of the basic concepts of movement - body awareness, spatial awareness, qualities ofmovenent, and relationships - is essential for physical educators and their students. Physical educators must also be concerned about
    individuals' development of fundamental skills (Locomotor, nonlocomotor, and manipulative skills) for they form the foundation for participation in a
    variety of activities throughout of life.
    Some movement experts have defined physical education as the art and
    science of human movement. Movement education, a system based on
    theories of Laban, is an important part of physical education. A large number of west phyical educators view human movement as a panacea for of our ills. Many movement advocates would like to change the name of physical education to "Human movement". Movement education has been widely
    accepted by physical educators because certain basic concepts emphasize its importance in educational programs. These are: lndividal exploration, student centered, problem solving, less formal than traditional physical education, facilitates the learning of motor skills, seek to produce a feeling of satisfaction in movement, encourages an analysis of movement, involves equipment, must
    be
    ​
    [/TD]
    [/TR]
    [TR]
    [TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] فایل مقاله : [دریافت (482.5 kB)] ‏201 دریافت تاكنون
    [/TD]
    [/TR]
    [/TABLE]