دانلود مقاله توصيف ومقايسه ي برنامه هاي آموزشي رشته ي تربيت بدني چند دانشكده ي تربيت بدني وعلوم ورزش

توصيف ومقايسه ي برنامه هاي آموزشي رشته ي تربيت بدني چند دانشكده ي تربيت بدني وعلوم ورزشي منتخب جهان وايران




[TABLE="width: 100%"]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] عنوان (انگلیسی): [/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] نشریه: حركت
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] شماره: حركت (دوره: ۴، شماره: ) [/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] نویسنده: دكتر بتول مشرف جوادي [/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] کلیدواژه‌ها : مقايسه ، برنامه هاي آموزشي ، تربيت بدني وعلوم ورزشي ، كارشناسي ، Comparison ، Educational ، Program ، Physical [/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] کلیدواژه‌ها (انگلیسی): مقايسه , برنامه هاي آموزشي , تربيت بدني وعلوم ورزشي , كارشناسي , Comparison , Educational , Program , Physical [/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] چکیده:

هدف از انجام اين تحقيق ،‏توصيف برنامه هاي درسي آموزشي رشته ي تربيت بدني وعلوم ورزشي در چند دانشكده ي تربيت بدني منتخب در دوره ي كارشناسي ومقايسه ي آن با برنامه ي درسي آموزشي موجود دردانشكده هاي تربيت بدني وعلوم ورزشي كشور است. جامعه ونمونه ي آماري اين تحقيق،‏شامل پانزده دانشكده ي تربيت بدني وعلوم ورزشي دانشگاه هاي آمريكا وكانادا است. براساس مكاتبات انجام يافته،‏ اين دانشكده ها برنامه هاي رسمي درسي آموزشي خود را براي محقق ارسال نمودند .متغيرهاي اين تحقيق شامل شناسايي انواع گرايش ها،‏ميانگين كل واحدهاي دوره ،‏ميانگين واحدهاي دروس تخصصي ،‏حرفه اي وعمومي بوده است.همچنين مشخصات دروس درهر گرايش ونيز تعيين رايج ترين عناوين دروس تخصصي درهر بخش از ديگر بررسي هاي اين تحقيقاست.اين تحقيق ازنوع توصيفي تحليلي وروش اجرايي آن ميداني وكتابخانه اي است. ​

[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] چکیده (انگلیسی):

The purpose of the this study is to describe physical Education and sport sciences faculties educational in some. Selected physical Education and sport
sciences, faculties of the world at the undergraduate level and compare them with educational program in the some faculties inside IRAN. The subjects and statistical
sample of study were the selected physical Education and Sport sciences faculties. Basially, 15 physical education faculties in the united state and Canada Constitute
the statistical sample of this study. The educational program varialles can be considered as follows.
To necognize all existing areas,the level of total credits units. are courses and general courses units in each are of the undergraduate level maseares, the most
common titles have been constituted in different parts. This research, is deseribtion in motuo. Gn order to validitate The results, range average and percent have been
used.
​

[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] فایل مقاله : [دریافت (547.7 kB)] ‏178 دریافت تاكنون
[/TD]
[/TR]
[/TABLE]