دانلود مقاله ارتباط بين جهت گيري هدفي .فضاي ادراك شده انگيزشي و منابع كسب

ارتباط بين جهت گيري هدفي .فضاي ادراك شده انگيزشي و منابع كسب




[TABLE="width: 100%"]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] عنوان (انگلیسی): A study on goal orientation perceived motivational climate
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] نشریه: حركت [/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] شماره: حركت (دوره: ۲۷، شماره: ) [/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] نویسنده: پوريا قاني ، بهرام يوسفي [/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] کلیدواژه‌ها : جهت گيري هدفي ، فضاي انگيزشي ، منابع كسب اعتماد به نفس [/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] کلیدواژه‌ها (انگلیسی): جهت گيري هدفي , فضاي انگيزشي , منابع كسب اعتماد به نفس [/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] چکیده:

هدف از اين تحقيق ،‏ بررسي ارتباط بين جهت گيري هدفي ،‏ فضاي انگيزشي با منابع كسب اعتماد به نفس در واليباليست هاي شركت كننده در مسابقات سوپر ليگ فصل 84-83 بود. نمونه آماري پژوهش را 80 بازيكن كه همه به صورت حرفه اي در مسابقات سوپر ليگ كشور شركت داشتند ،‏ تشكيل مي دادند . براي جمع آوري داده ها از 3 پرسشنامه استفاده شد . پرسشنامه جهت گيري هدفي ،‏ پرسشنامه فضاي انگيزشي ادراك شده ( PMCQ ) و پرسشنامه منابع كسب اعتماد به نفس ورزشي ( SSCQ ) . بررسي نتايج به دست آمده نشان داد در بين منابع 8 گانه اعتماد به نفس در كل عامل تسلط بر مهارت ،‏ شيوه رهبري مربي و نمايش توانايي ،‏ بالاترين ميانگين را داشتند و در مجموع افراد داراي جهت گيري تكليف مدارانه از منابع اعتماد به نفس بيشتري بهره مي گيرند . افراد تكليف مدار عوامل تسلط بر مهارت و حمايت اجتماعي را به عنوان عامل ايجاد اعتماد به نفس در خود در نظر گرفتند ،‏ در حالي كه افراد خود مدار عامل موقعيت دلخواه را تيم هايي كه فضاي انگيزشي حاكم بر آنها تكليف مدارانه بوده ،‏ عامل تسلط بر مهارت را عامل ايجاد اعتماد به نفس در نظر گرفتند و در مقابل در فضاي انگيزشي خودمدارانه عوامل موقعيت دلخواه و ابراز شايستگي هاي جسماني به عنوان عوامل ايجاد اعتماد به نفس مطرح بودند . ​

[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] چکیده (انگلیسی):

- ​

[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="class: align, width: 50%, colspan: 2"] فایل مقاله : [دریافت (232.1 kB)] ‏285 دریافت تاكنون
[/TD]
[/TR]
[/TABLE]